اللقاء الترابي لإقليم تاوريرت برآسة السيد عامل الإقليم رفقة السيد مديرالأكاديمية

بتاريخ 13 يونيو 2022 ، وفي إطار مواصلة سلسلة اللقاءات التشاورية الوطنية لتجويد المدرسة المغربية تحت شعار "تعليم ذو جودة للجميع" انعقدت المشاورات الترابية على مستوى عمالة إقليم تاوريرت برآسة السيد عامل الإقليم رفقة السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، احتضن مقر عمالة تاوريرت اللقاء الترابي التشاوري الذي حضره ممثل عن مجلس جهة الشرق وممثلين عن المجلس الإقليمي لتاوريرت وممثلي الجماعات الترابية المحلية إضافة إلى ممثلي المصالح اللاممركزه على مستوى الإقليم وبعض فعاليات المجتمع المدني والنسيج الاقتصادي وجامعة محمد الأول والمعاهد والكليات التابعة لها، وخبراء في التربية والفاعلين الرياضيين والفنيين والثقافيين. وقد تميز اللقاء بكلمة السيد عامل الإقليم وعرض مشروع خارطة الطريق الذي قدمه السيد مدير الأكاديمية إضافة إلى تقديم الإطار العام للمشاورات والاشتغال داخل ثلاث مجموعات تناولت في مواضيع ذات صلة برافعات وتدابير خارطة الطريق.

وتميز هذا اللقاء بالمشاركة القوية لجميع المشاركات والمشاركين وخلص إلى تقديم توصيات مهمة تم تضمينها في تقرير تركيبي وفيما يلي أهم هذه التوصيات:

·       ضرورة التفكير في تعديل وتحيين مخططات التهيئة العمرانية بشكل يساهم في تحقيق مدرسة الجودة، من خلال توطينات ملائمة من حيث الجودة وكافية من حيث العدد والمساحة تتلاءم والكثافة السكانية... قريبة من التجهيزات الضرورية وفق تصميم نموذجي يأخذ بعين الاعتبار التحولات المستقبلية؛

·       انخراط الجميع في توفير الخدمات الضرورية خصوصا الأمن بالوسط المدرسي وبمحيطه؛

·       تعميم تجربة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية وبعض جمعيات المجتمع المدني في مجال الرقمنة من خلال تأهيل وتجهيز قاعات متعددة الوسائط بالموارد الرقمية والربط بالأنترنيت؛

·       التفكير في مسارات مهنية بالانفتاح على الفاعلين في المجال الترابي تتماشى وحاجيات الجماعات الترابية وبيئة الأعمال الذي تنتمي إليه المدرسة؛

·       انخراط جمعيات المجتمع المدني منخرطة في مجال التربية والتكوين بما يواكب مدرسة الجودة ويضمن استدامتها وبشكل يستحضر المصلحة الفضلى للمتعلمات والمتعلمين.

·       توفير فضاءات للاسعافات الأولية مع تقوية قدرات الفاعلين في المجال بالشكل الذي يضمن صحة مدرسية سليمة ووعي قناعة بأهمية المجال الصحي حماية للمتعلم وللآخر، بشراكة مع قطاع الصحة؛

·       انفتاح الفاعلين الأكاديميين على المدرسة من خلال القيام بأنشطة مشتركة بين المدرسة والجامعات والمعاهد والمؤسسات التكوينية وذلك بجعل المدرسة محور بحث علمي يقارب جميع الجوانب المرتبطة بالتمدرس؛

·       ...