ما ينبغي الاهتمام به والتركيز عليه في إصلاح المدرسة العمومية
Dans le cadre de « Comment moderniser les établissements, animés par une équipe pédagogique dynamique et offrant un cadre épanouissant ? »
Accéder au projet
لكي يؤتي الاصلاح اكله لابد من الأخذ بعين الاعتبار ما يلي:
- أولا: رد الاعتبار للأستاذ ومكانته وتمتيعه بكل حقوقه كاملة غير منقوصة، بما يوفر له الامن النفسي والمادي، بالإضافة إلى تكوين مجاني مستمر عملي تطبيقي لا تكوينات المسلاط والحاسوب.
- ثانياً: تحسين البنيات التحتية التعليمية واستبدال الاقسام المهترئة بأخرى جديدة، بالإضافة إلى تجهيزيها بكل الوسائل التعليمية والديداكتيكية الضرورية كالمسلاط الضوئي في كل قسم، والطابعة، واقلام السبورة البيضاء، وخزانة لوضع الكتب، وطاولات صالحة يرتاح في المتعلمين اثناء الجلوس، مع جعل عدد المتعلمين في كل قسم لا يتجاوز 25 متعلما ومتعلمة على الاكثر.
- ثالثاً: غرس ساحات المؤسسات التعليمية، وخلق أماكن لانجاز الأنشطة الموازية وقاعة المعلوميات.
- رابعاً: تقليص البرامج والمقررات في المستويات الابتدائية خاصة اللغة الفرنسية، اكون المتعلمين يجدون صعوبات كثيرة وكبيرة في فهم وضبط كل ما يقدم لهم في هذه المادة خاصة وأنها تتضمن دروسا تفوق مستواهم وقدراتهم الوجدانية والعقلية والثقافية أيضا.
- خامسا: في المستويات الابتدائية يجب التركيز فقط على القراءة والكتابة والرياضيات باللغتين العربية والفرنسية.
- سادسا: الاهتمام بالامور الشكلية لما لها من تأثير نفسي يجعل المتعلمين أكثر قابلية للتعلم كجعل اللباس الموحد الزاميا سواء بين صفوف الموظفين كما في صفوف المتعلمين.