ثتمين و تكريم عمل المتفوقين و المتميزين من التلاميذ
Dans le cadre de « Comment créer les conditions de scolarisation et de réussite à travers l’appui social ? »
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أرى أن مكافأة التلاميذ المتميزين بجوائز أمر يحمل بين طياته العديد من الجوانب الإيجابية و البراقة فهو من جهة أولى يحفزهم على بذل المزيد و من جهة أخرى يزرع في قلوب التلاميذ الأخرين روح المنافسة و الرغبة لذلك وجب منح كل التلاميذ حافزا على عملهم و مثابرتهم
Commentaires(1)
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Publié par:auteur inconnu
il y a 4 ans
Encourager les élèves qui ont eu de bonnes notes est bon .Il n'en reste pas mois vrai que c'est l'exemple type de la mauvaise pédagogie. Pourquoi? l élève qui a eu une bonne note est déjà encouragé et félicité par la note même qu' il a eu. Renchérir crée, chez l'élève qui n a pas eu la même chance ou la même occasion ,un terrible sentiment d'impuissance et d infériorité que Dieu seul est à même d'en mesurer l intensité et les conséquences nuisibles à l'équilibre psychique de l'apprenant. Il est donc clair qu' 'il faut cesser de mettre des lauriers sur la tête du gagnant et aller voir que faut-il faire pour récupérer, sauver les autres élèves, c'est à dire la majorité accroupie sous le poids du faux sentiment d 'incompétence, alors que l'incompétence
de l'élève fut inventée pour cacher l'échec du système scolaire et l incompétence de ses dirigeants souvent flasques et bourgeois.
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