L'indispensables pour améliorer notre marocain école
Dans le cadre de « Design fiction libre »
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Primo : La révision du curriculum et programmes est exigé.
Secondo : L'adaptation de volume horaire des disciplines est demandé.
Terzo : L'intégration, signifie l'utilisation, des TICEs est requis. (L'intégration est déjà cité dans chaque fois, mais l'utilisation n'est pas réelle dans les classes).
Quarto : Amélioration des formations initiales et continues des enseignants est très demandé (spécialement sur le niveau des nouvelles pédagogies et les didactiques; bourses des études "Masters et Doctorats" à l'étranger;).
Quinto : Motivation des enseignants ( Parcours professionnel; financière; Partenariats).
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