Revoir l'ingenierie pédagogique
Dans le cadre de « Comment assurer un suivi et un accompagnement adaptés des élèves pour assurer les apprentissages fondamentaux ? »
Accéder au projet
1/ Garantir la flexibilité du curriculum surtout en matière de gestion du temps scolaire (atténuer la rigidité actuelle);
2/Assurer un suivi psychologique et sociologique des apprenants en difficultés d'intégration et d'apprentissage au sein des établissements;
3/Approfondir la formation des enseignant(e)s en matière de la médiation pédagogique axée sur les résultats qui défient la distribution naturelle (courbe de Gauss);
4/ Revoir les programmes et la structure des matières scolaires avec une approche de benchmarking (curricula internationaux virtuels, curricula des pays qui ont connus une réforme réussie...)